樂(lè )悠悠(yōu )幼(yòu )稚園逃(🐽)不(bú )過結業的命(🍩)運(yùn )(🔼),但一眾孩子始(🛍)終要(🕰)繼(jì )(🤢)續(xù )升學(xué ),一(🎗)年後的(de )今天,七(qī )小(xiǎo )福(🏴)們(men )(🗼)都升(shēng )讀(dú )了一所Happy School──樂天小學,家長也趁(chèn )機紛紛著手(shǒu )安(✳)排「Me Time」。就在各人還在努力適(shì )應新階(🐶)段之時,1A班班主(zhǔ )(⏺)任的出現,把(🔩)家長們(men )也殺了個措手(🔢)不(bú )及!原來冼老師(🥎)是樂(💻)天小學的(🔝)榮譽舊生(shēng )(🙌),是次回校正為(wéi )重(chóng )振校(xiào )(⛓)風。她(tā )(🈴)致(zhì )力(lì )奉(fèng )獻教(👃)育界,待人待(⛳)己都十分嚴格(gé ),更以教導學生(shēng )(🧣)正確價(🕯)值觀(guān )、(🗳)打好學生學(💹)習根基(🥊)為畢生己任。其嚴(😊)厲的作風,令師生們(men )對她又敬又(🌼)怕。然而(🐩)一向自由自在(💿)慣了的樂(lè )悠(📧)悠舊生們(men ),卻經(👌)常在不知不覺間挑戰底(dǐ )線,因此成了冼老師的重點教(jiāo )育對象。Charles對(duì )冼老師的鐵(🎦)板教學(xué )頗有微言,但又(yòu )欣賞她有著培養(yǎng )精英的觀念(niàn )(🍹),在(zài )(🏸)對峙(💁)與(🈺)合作(🧥)之間角力(lì )。
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