樂(lè )悠悠幼稚(⛲)園(yuán )(✒)逃不過結業(🏽)的(de )命運,但(🃏)一眾孩(hái )子始(🛍)終要繼續升學(xué ),一年後(hòu )的(de )今天,七小(🔬)福們(🗼)都升讀(dú )了一所Happy School──樂天小學(👑),家長也趁機紛(🕯)紛著(🙍)手安排「Me Time」。就在(zài )各人還在努(🙁)力(😻)適應新階段之時,1A班班主任的出現(xiàn ),把(bǎ )家長(zhǎng )們(men )也殺(🛑)了個措手不(❔)及!原來冼老師(🥎)是樂天小(🙂)學的榮譽舊(🏂)生,是(shì )次(🌞)回校(㊙)正為重振(zhèn )校(xiào )風。她致(zhì )(🍄)力(⛏)奉(fèng )獻教育界,待(🤲)人待己都十分嚴格(🤳),更以教導(🧟)學生正(🤖)確(⚾)價值觀、打好學生學(💹)習根(🏉)基(jī )為畢生己任。其嚴厲(lì )的(de )作風,令師生們對她(🃏)又敬又(yòu )(🌼)怕(pà )(🚶)。然(rán )而一向自(🔈)由自在慣了的樂悠悠(yōu )(🔍)舊生們(men ),卻經(jīng )常在不(🥤)知不覺間挑戰底線,因此(cǐ )成(chéng )了(🔎)冼(xiǎn )老(lǎo )師的重點(🆙)教育對象(xiàng )。Charles對冼老師的鐵(🎦)板教(jiāo )(🚻)學(xué )頗有微言,但又欣(xīn )賞她有著培養(yǎng )精英的觀念(niàn ),在對峙與合作之(zhī )間角(jiǎo )力(🐈)。
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